학교 성추행 혐의 학생의 학업과 미래를 위한 법률 지원

순간의 실수, 인생의 낙인? 학교 성추행 징계, 골든타임을 놓치지 마세요.

한 통의 전화, 무너지는 일상: ‘학교폭력대책심의위원회’라는 거대한 벽 앞에 선 당신에게

법무법인 심우, 경찰 출신 성추행 전문 변호사입니다. 어느 날 갑자기 학교로부터 한 통의 전화를 받습니다. “자녀가 ‘학교 성추행’ 사건에 연루되었습니다.” 그 순간, 머릿속이 하얗게 변하고 심장이 내려앉는 경험, 바로 이 글을 읽고 계신 당신의 이야기일지 모릅니다. 무엇부터 해야 할지, 누구에게 도움을 청해야 할지 막막한 불안감 속에서 귀중한 시간을 흘려보내고 계실지도 모릅니다. 저는 경찰로서 수많은 사건의 이면을, 그리고 변호사로서 법의 논리를 꿰뚫어 보며 깨달은 한 가지 명백한 사실이 있습니다. 바로 학교 성추행 사건의 초기 대응이 학생의 미래를 결정짓는다는 것입니다. 단순히 ‘학생들 사이의 장난’으로 치부하고 안일하게 대처했다가는, ‘학교폭력대책심의위원회(학폭위)’의 징계 처분은 물론, 생활기록부에 남는 주홍글씨로 인해 대입과 사회 진출에까지 돌이킬 수 없는 타격을 입게 될 수 있습니다. 이는 단순한 경고가 아닌, 제가 수많은 사건 현장에서 목도한 냉정한 현실입니다.

단순한 조력을 넘어, ‘미래’를 지키는 법률 전략의 시작을 약속합니다.

따라서 이 글은 단순히 불안감을 위로하기 위해 작성된 것이 아닙니다. 지금부터 시작될 본문은, 당신과 당신 자녀의 미래를 지키기 위한 구체적이고 실질적인 법률 지침서가 될 것입니다. 앞으로 이어질 세 개의 문단을 통해, 저는 경찰 출신 변호사의 시각으로 학교 성추행 징계 절차를 심층 분석하고, 억울한 혐의 속에서 학생의 권리를 보호하고 미래를 지키기 위한 변호사의 ‘필수적인 역할’이 무엇인지 명확하게 제시해 드릴 것입니다. 학폭위 소집 통보를 받았다면 무엇을 준비해야 하는지, 피해 학생 측의 주장에 어떻게 논리적으로 반박해야 하는지, 그리고 최악의 상황을 막기 위한 법률적 대응 전략은 무엇인지, 그 모든 해답을 이 글에 담았습니다. 지금 당신의 막막함과 절박함을 누구보다 잘 알기에, 가장 현실적이고 구체적인 길을 안내해 드리겠습니다. 부디 이 글을 끝까지 읽으시고, 가장 중요한 첫걸음을 현명하게 내딛으시길 바랍니다.

‘장난’과 ‘범죄’의 아슬아슬한 경계, 법은 학교 성추행을 어떻게 판단하는가?

“친구끼리 장난 좀 친 걸 가지고…” 이 안일한 생각이 모든 것을 망칩니다.

1문단에서 말씀드린 것처럼, 학부모님들이 가장 먼저 하시는 말씀 중 하나는 바로 “우리 아이는 그럴 의도가 아니었다”, “서로 친해서 장난친 것뿐이다”라는 항변입니다. 그 순수한 믿음을 의심하는 것이 아닙니다. 하지만, 우리는 냉혹한 현실을 직시해야만 합니다. 학교폭력대책심의위원회(학폭위)와 수사기관, 그리고 법원은 가해 학생의 ‘의도’만큼이나, 혹은 그 이상으로 ‘객관적인 행위’와 그로 인해 ‘피해 학생이 느꼈을 성적 불쾌감 및 수치심’을 기준으로 사안의 경중을 판단하기 때문입니다. 제가 경찰 시절부터 수많은 성범죄 사건을 다루며 뼈저리게 느낀 것은, 법의 잣대는 생각보다 훨씬 더 엄격하고 냉정하다는 사실입니다. 지금부터는 실제 학교 현장에서 가장 빈번하게 발생하는 성추행 유형들을 구체적으로 살펴보고, 각 사안이 법적으로 어떻게 해석되며 어떤 처벌로 이어질 수 있는지 명확하게 짚어드리겠습니다.

유형 1: 신체 접촉형 성추행 (가장 흔하지만, 가장 위험한)

가장 전형적인 학교 성추행 유형입니다. 복도를 지나가며 스치듯 엉덩이나 허벅지를 만지는 행위, 뒤에서 껴안거나 원치 않는 어깨동무를 하는 행위, 머리카락이나 얼굴을 만지는 행위 등이 모두 포함됩니다. 가해 학생은 ‘친근감의 표시’나 ‘장난’이었다고 주장하지만, 법의 시각은 전혀 다릅니다. 이는 형법 제298조 ‘강제추행죄’에 해당할 수 있는 매우 심각한 사안입니다.

• 법정형: 10년 이하의 징역 또는 1,500만 원 이하의 벌금
• 핵심 법리 쟁점: ‘기습추행’과 ‘폭행’의 의미

  많은 분들이 ‘강제추행’이라 하면, 물리적인 폭력이나 협박이 동반되어야 한다고 오해합니다. 하지만 대법원 판례는 상대방의 의사에 반하여 힘을 가해 추행하는 행위 자체를 ‘폭행’으로 넓게 해석합니다. 즉, 피해자가 저항할 틈도 없이 기습적으로 이루어진 신체 접촉 역시 명백한 폭행이자 강제추행이라는 것입니다. 따라서 “때리거나 협박하지 않았다”는 주장은 법적으로 아무런 의미가 없습니다. 학폭위에서는 CCTV 영상, 주변 학생들의 목격자 진술이 결정적인 증거가 되며, 변호사는 이러한 증거들을 면밀히 분석하여 접촉에 고의가 없었음(예: 실수로 부딪힌 상황)을 객관적으로 입증하거나, 설령 접촉이 있었더라도 성적인 의도가 전혀 없었음을 주변 정황을 통해 논리적으로 설득하는 전략을 구사해야 합니다.

유형 2: 언어적·사이버 성희롱 (보이지 않는 흉기)

직접적인 신체 접촉은 없지만, 그 파괴력은 결코 덜하지 않습니다. 카카오톡 단체 채팅방 등에서 특정 학생을 대상으로 음담패설을 하거나 성적인 별명을 부르는 행위, 피해 학생의 사진에 음란한 내용을 합성하여 유포하는 행위 등이 여기에 해당합니다. 이러한 행위는 성폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법 제13조 ‘통신매체이용음란죄’로 의율될 수 있습니다.

• 법정형: 2년 이하의 징역 또는 2,000만 원 이하의 벌금
• 핵심 법리 쟁점: ‘성적 욕망 유발·만족 목적’의 입증

  해당 조항은 ‘자기 또는 다른 사람의 성적 욕망을 유발하거나 만족시킬 목적’을 구성요건으로 합니다. 가해 학생들은 대부분 “다 같이 웃자고 한 말이다”, “장난이었다”며 목적성을 부인합니다. 하지만 법원은 발언의 내용, 전후 맥락, 피해자와의 관계 등을 종합하여 객관적으로 상대방에게 성적 수치심이나 혐오감을 일으킬 수 있는 행위라면 그 ‘목적’을 폭넓게 인정하는 추세입니다. 특히 ‘N번방 사건’ 이후 사이버 성범죄에 대한 사회적 경각심과 처벌 수위가 매우 높아졌다는 점을 명심해야 합니다. ‘삭제’ 버튼을 눌러도 디지털 포렌식을 통해 증거는 얼마든지 복원될 수 있습니다. 변호사는 해당 대화가 이루어진 전체적인 맥락을 분석하여 성적인 목적이 아닌 다른 의도(예: 특정 게임 문화의 일부, 상호 간의 과격한 장난 등)가 있었음을 입증하거나, 해당 발언의 수위가 사회 통념상 성적 수치심을 유발할 정도에 이르지 않았음을 법리적으로 주장하는 역할을 수행합니다.

유형 3: 13세 미만 아동 대상 성범죄 (돌이킬 수 없는 강)

초등학생 등 만 13세 미만의 아동을 대상으로 한 성적 행위는 법적으로 가장 엄중하게 다루어집니다. ‘의사놀이’, ‘엄마아빠놀이’ 등으로 포장된 성적인 접촉이나 행위 강요 등이 대표적입니다. 이 경우, 피해 아동의 ‘동의’ 여부는 아예 범죄 성립에 영향을 미치지 않습니다. 법은 13세 미만 아동에게는 성적 자기결정권이 없다고 보기 때문입니다. 따라서 행위 자체가 범죄가 됩니다.

• 법정형: (예: 13세 미만 미성년자 대상 강제추행) 5년 이상의 유기징역 또는 3천만 원 이상 5천만 원 이하의 벌금
• 핵심 법리 쟁점: ‘촉법소년’이라는 방패는 없다

  가해 학생이 만 10세 이상 14세 미만의 촉법소년이라 형사처벌을 받지 않는다 하더라도, 사안의 중대성 때문에 소년보호처분 중 8호(1개월 이내 소년원 송치), 9호(단기 소년원 송치), 10호(장기 소년원 송치)와 같은 가장 무거운 처분을 받을 가능성이 매우 높습니다. 학폭위 징계 역시 최고 수위인 ‘강제전학’이나 ‘퇴학’ 처분으로 이어질 확률이 압도적입니다. 이 단계에서는 무작정 혐의를 부인하는 것이 최악의 결과를 낳을 수 있습니다. 오히려 정확한 사실관계를 인정하고, 학생이 자신의 잘못을 진심으로 뉘우치고 있음을 보여주며, 전문적인 심리 치료 및 교육을 통해 재발 방지를 약속하는 등 ‘교화 가능성’을 어필하여 선처를 구하는 방향으로 전략을 수립하는 것이 현명할 수 있습니다. 이는 매우 섬세하고 전문적인 접근이 필요한 영역입니다.

이처럼 ‘학교 성추행’은 결코 가벼운 학생들의 일탈이 아닙니다. 각 유형별로 명확한 법적 정의와 처벌 규정이 존재하는 명백한 ‘범죄’입니다. 따라서 학폭위 통보를 받은 그 순간부터, 이는 단순한 학교 문제가 아닌 ‘형사사건의 예비 단계’라는 인식을 가지고, 법률 전문가의 조력 하에 치밀하게 대응 전략을 수립해야만 합니다. 다음 문단에서는, 이토록 복잡하고 엄중한 학폭위 징계 절차에서 경찰 출신 변호사가 구체적으로 어떤 역할을 수행하며 당신의 자녀를 보호하는지, 그 실질적인 조력 과정에 대해 소상히 설명해 드리겠습니다.

학폭위 D-DAY, 승패를 가르는 ‘골든타임 액션플랜’ : 당신이 직접 해야 할 일 vs 변호사에게 맡겨야 할 일

경찰 조사와 학폭위, 두 개의 전선(戰線)에서 살아남는 법

2문단에서 학교 성추행이 얼마나 무서운 법적 잣대로 평가되는지 확인하셨을 겁니다. 그렇다면 이제 가장 중요한 질문에 답할 차례입니다. “그래서, 지금 당장 무엇을 해야 하는가?” 학폭위 소집 통보를 받은 순간부터, 당신은 ‘학폭위 징계’와 ‘형사 입건’이라는 두 개의 거대한 파도 앞에 서게 됩니다. 이 두 개의 파도를 동시에, 그리고 가장 효과적으로 막아내기 위한 실질적인 방어 전략을 ‘당신이 직접 해야 할 초기 대응’과 ‘반드시 변호사의 조력을 받아야 할 전문 영역’으로 나누어, 제가 경찰로서 사건을 다루고 변호사로서 사건을 해결했던 경험을 모두 녹여내 구체적으로 제시하겠습니다. 이것이 바로 당신과 자녀의 미래를 지킬 ‘골든타임 액션플랜’입니다.

STEP 1. 당신이 직접, 그리고 즉시 해야 할 초기 대응 (변호사 선임 전)

변호사를 선임하기 전, 바로 이 순간 당신이 어떻게 움직이느냐에 따라 사건의 첫 단추가 제대로 꿰어질지가 결정됩니다. 당황스럽고 억울한 마음에 섣부른 행동을 하는 것은 오히려 상황을 악화시킬 뿐입니다. 다음 세 가지를 반드시 기억하고 실행하십시오.

1. 섣부른 접촉과 해명은 ‘독(毒)’이 됩니다: 가장 먼저 저지르는 실수가 바로 피해 학생이나 학부모에게 연락하여 사과하거나, 혹은 억울함을 토로하는 것입니다. 진심 어린 사과조차도 ‘회유’나 ‘압박’으로 비칠 수 있으며, 성급하게 피해 학생이나 학부모에게 연락하는 것은 ‘증거 인멸 시도’나 ‘2차 가해’로 오해받을 최악의 수입니다. 마찬가지로 학교나 교사에게 ‘우리 아이는 그럴 애가 아니다’라는 식의 섣부른 해명 역시 방어권 행사에 아무런 도움이 되지 않습니다. 지금은 ‘침묵’하고 ‘증거’를 보존할 때입니다.
2. 사건의 모든 ‘객관적’ 기록을 확보하십시오: 인간의 기억은 불완전하며, 긴장된 상황에서는 왜곡되기 쉽습니다. 따라서 주관적인 기억이 아닌 객관적인 자료를 확보하는 것이 무엇보다 중요합니다. 학교 측에 정식으로 공문을 보내 CCTV 영상 확보를 요청하고, 사건 전후의 카카오톡/SNS 대화 내용 전체를 삭제하지 말고 그대로 캡처해두어야 합니다. 또한, 사건을 목격했을 가능성이 있는 친구들의 목록을 작성하는 등, 가능한 모든 물증과 정황증거의 목록을 만들어야 합니다. 자녀의 기억에만 의존해서는 안 됩니다. 객관적인 자료가 진술의 신빙성을 뒷받침합니다.
3. 자녀의 입장에서 ‘사건 경위서’를 시간 순서대로 작성하십시오: 자녀를 차분히 앉혀두고, 사건 당일 혹은 문제가 된 행위가 있었던 날의 상황을 처음부터 끝까지 시간 순서대로 작성하게 하십시오. 누가, 언제, 어디서, 무엇을, 어떻게, 왜 했는지 육하원칙에 따라 최대한 상세하게 기록해야 합니다. 감정적인 서술은 배제하고, 사실 관계 위주로 담담하게 쓰는 것이 핵심입니다. 이 최초의 기록은 이후 변호사가 사실관계를 파악하고, 경찰 조사에서 일관된 진술을 하는 데 가장 중요한 ‘기초 자료’가 됩니다.

STEP 2. 경찰 출신 변호사가 당신의 ‘무기’가 되어주는 전문 영역

위의 초기 대응을 마쳤다면, 이제부터는 법률 전문가의 영역입니다. 혼자서 감당하려 할수록 수렁에 빠지기 쉽습니다. 변호사는 단순히 법 조항을 알려주는 사람이 아니라, 당신을 대신해 싸우고, 당신을 보호하는 방패이자 창이 되어주는 사람입니다.

• 경찰 조사 ‘시뮬레이션’ 및 진술 전략 수립: 경찰 조사는 단순히 사실을 말하는 자리가 아닙니다. 수사관의 질문 의도를 파악하고, 불리한 유도 질문을 걸러내며, 법리적으로 유리한 단어와 표현을 선택해야 하는 ‘치열한 심리전’의 현장입니다. 특히 미성년자인 학생은 수사관의 권위적인 분위기에 압도되어 자신도 모르게 불리한 진술을 하기 쉽습니다. 저는 경찰 출신 변호사로서 수사관이 어떤 증거를 가지고 무엇을 물어볼지 예측하고, 이에 대한 최상의 답변을 함께 만들어 드립니다. 실제 조사실과 유사한 환경에서 모의 조사를 진행하며, 자녀가 심리적 압박감을 이겨내고 일관되게 진술할 수 있도록 훈련합니다. ‘기억나지 않습니다’와 ‘그런 사실 없습니다’가 법적으로 어떤 차이를 만드는지, 그 미세한 차이가 결과에 어떤 영향을 미치는지 코칭하는 것은 변호사만의 전문 영역입니다.
• 감정 싸움을 차단하는 ‘합의’ 중재 및 대리: 피해 학생 측과의 ‘합의’는 형사 처벌 및 학폭위 징계 수위를 낮추는 데 결정적인 역할을 합니다. 하지만 앞서 말했듯, 가해 학생의 부모가 직접 나서는 것은 위험천만한 일입니다. 변호사는 감정의 개입 없이 오직 법률적 관점에서 합의 조건을 조율합니다. 피해 학생 측의 무리한 요구를 방어하고, 적정한 합의금 수준을 제시하며, ‘추후 민·형사상 이의를 제기하지 않는다’는 명확한 문구가 포함된 법적 효력을 갖는 합의서를 작성하여 분쟁의 씨앗을 완전히 제거합니다. 변호사의 중재는 단순한 ‘사과 전달’이 아닌, 법적 분쟁을 종결시키는 ‘계약’입니다.
• ‘선처’를 이끌어내는 양형 자료의 체계적 준비와 변호인 의견서 제출: 억울한 혐의를 벗는 것이 최선이지만, 만약 일부 혐의가 인정될 위기라면 ‘선처’를 받아 피해를 최소화하는 방향으로 전략을 수정해야 합니다. 단순히 반성문, 탄원서를 모아 제출하는 것은 큰 의미가 없습니다. 학폭위 위원들과 판사, 검사는 수많은 사건을 통해 진심 없는 반성문을 구별해내는 전문가들입니다. 변호사는 수많은 양형 자료 중 이번 사건의 특성에 맞춰 가장 효과적인 자료들을 선별하고, ‘학생이 진심으로 반성하고 있으며, 부모의 보호 아래 교화 가능성이 충분하다’는 점을 논리적으로 설득하는 ‘변호인 의견서’를 작성하여 제출합니다. 학생의 심리 상담 기록, 부모님의 보호 및 교육 의지를 담은 서약서, 피해 회복을 위한 구체적인 노력 등을 하나의 ‘스토리’로 엮어내어 처분 결정권자들의 마음을 움직이는 것이 바로 변호사의 전문성입니다.

이처럼 학교 성추행 사건 대응은 개인이 홀로 감당하기에는 너무나도 복잡하고 전문적인 과정입니다. 초기 대응의 ‘골든타임’을 놓치고, 이미 학폭위의 중징계나 경찰의 기소 의견 송치가 결정된 후에야 저를 찾아오시는 안타까운 경우를 너무나도 많이 보아왔습니다. 다음 마지막 문단에서는, 이 모든 과정을 거쳐 우리가 최종적으로 얻어내야 할 목표, 즉 생활기록부 기재를 최소화하고 학생의 미래에 미칠 영향을 차단하기 위한 최후의 법적 수단에 대해 이야기하며 이 긴 글을 마무리 짓겠습니다.

당신의 선택이 자녀의 ‘내일’을 결정합니다: 어떤 변호사를 만나야 하는가?

법적 조력자를 넘어, ‘위기관리 전문가’이자 ‘미래 설계자’를 찾는 여정

지금까지 우리는 학교 성추행 사건이 단순한 비행이 아닌, 명백한 법적 잣대로 평가되는 엄중한 사안임을 확인했습니다. 또한 학폭위와 경찰 조사라는 두 개의 전선에서 승리하기 위한 구체적인 액션플랜도 살펴보았습니다. 이제 마지막으로, 이 모든 과정의 성패를 좌우할 가장 결정적인 한 가지, 바로 ‘어떤 변호사를 선택할 것인가’에 대한 답을 드리고자 합니다. 변호사의 역할은 단순히 법 조항을 나열하고 절차를 안내하는 데 그치지 않습니다. 한 학생의 인생이 걸린 중대한 위기 앞에서, 변호사는 사건의 진실을 꿰뚫는 분석가, 의뢰인의 마음을 헤아리는 상담가, 그리고 최악의 상황에서도 희망의 길을 제시하는 전략가가 되어야 합니다. 이는 제가 경찰로서 범죄의 현장을, 그리고 변호사로서 법의 심판대를 모두 겪으며 얻은 확고한 신념입니다. 당신의 자녀에게는 지금, ‘변호사’라는 이름표 뒤에 가려진 진짜 전문성과 진정성을 분별할 수 있는 현명한 눈이 절실히 필요합니다.

최고의 방어는 ‘최적의 파트너’를 만나는 것부터 시작됩니다: 변호사 선택의 4대 핵심 기준

수많은 법률사무소와 변호사들 속에서 옥석을 가려내기란 결코 쉽지 않습니다. 아래의 네 가지 기준은 당신과 당신 자녀의 미래를 믿고 맡길 수 있는 ‘진짜 전문가’를 찾는 데 든든한 나침반이 되어줄 것입니다.

• 1. 경험의 깊이: 경찰의 ‘수사 논리’와 변호사의 ‘방어 논리’를 모두 이해하는가?
  성범죄 사건, 특히 학교 내에서 발생한 사건은 수사기관의 초기 시각이 매우 중요합니다. 경찰이 어떤 증거를 우선적으로 확보하려 하는지, 어떤 진술에 신빙성을 두는지, 어떤 부분에서 혐의를 확신하는지를 꿰뚫어 보는 능력은 책에서 배울 수 없습니다. 경찰 출신 변호사는 수사관의 ‘창’이 어디를 향할지 예측하고, 그에 맞춰 가장 효과적인 ‘방패’를 구축할 수 있습니다. 이는 사건의 초기 단계에서부터 유리한 고지를 선점하는 핵심적인 차이를 만듭니다.
• 2. 분석의 날카로움: 흩어진 ‘사실’의 조각들로 ‘무죄’ 또는 ‘선처’의 증거를 재구성하는가?
  유리한 증거는 저절로 나타나지 않습니다. 불리한 증거와 진술의 홍수 속에서 사건의 진실을 재구성해내는 것이 변호사의 역량입니다. CCTV 영상의 사각지대, 목격자 진술의 미세한 모순점, 사건 전후의 SNS 대화에 숨겨진 맥락 등을 집요하게 파고들어 상대방 주장의 신빙성을 탄핵하고, 우리 측 주장의 객관성을 입증하는 능력이 필수적입니다. 단순히 제출된 자료를 검토하는 것을 넘어, 새로운 증거를 찾아내고 그 법적 의미를 부여할 수 있어야 합니다.
• 3. 소통의 기술: 불안한 학생·학부모에게는 ‘공감’을, 학폭위·수사기관에는 ‘논리’를 전달하는가?
  변호사는 의뢰인과 사건 관계자 사이의 ‘최종 통역가’입니다. 불안에 떠는 학생과 학부모의 말을 경청하고 법적인 언어로 정제하여, 조사 과정에서 일관되고 논리적인 진술을 할 수 있도록 도와야 합니다. 동시에, 학폭위 위원들과 수사관, 판사에게는 감정적인 호소를 넘어, 법리와 증거에 기반한 설득력 있는 ‘변호인 의견서’로 소통해야 합니다. 이 양방향 소통 능력이야말로 최선의 결과를 이끌어내는 원동력입니다.
• 4. 신뢰와 책임감: 끝까지 함께하며, 학생의 ‘미래’를 진심으로 고민하는가?
  사건이 종결되는 것만이 목표가 되어서는 안 됩니다. 학폭위 징계 처분이 생활기록부에 어떻게 기재되는지, 형사 절차가 종결된 이후 학생의 심리적 회복을 위해 무엇이 필요한지까지 내다보며 조언할 수 있어야 합니다. 불리한 가능성까지도 솔직하게 공유하며 최악을 대비시키고, 그럼에도 불구하고 최선의 결과를 위해 끝까지 싸우는 책임감. 바로 그 진정성이야말로 위기 속에서 가장 큰 힘이 되어주는 변호사의 덕목입니다.

골든타임의 마지막 1초, 지금 당신의 용기가 필요합니다.

이 긴 글을 끝까지 읽으셨다면, 당신은 이미 자녀의 미래를 지키기 위한 가장 중요한 첫걸음을 내디딘 것입니다. 혼란스러운 머릿속이 조금은 정리되고, 무엇을 해야 할지 막연한 길이 보이기 시작했을 것입니다. 하지만 길을 아는 것과 그 길을 걷는 것은 전혀 다른 문제입니다. 학교 성추행 사건 대응의 ‘골든타임’은 생각보다 훨씬 짧고, 한 번의 잘못된 선택은 돌이킬 수 없는 결과를 낳습니다.

망설이지 마십시오. 주저하는 바로 이 순간에도 시간은 흐르고, 상황은 당신에게 불리하게 굳어지고 있을지 모릅니다. 실수는 바로잡을 수 있으며, 미래는 지켜낼 수 있습니다. 지금 바로 경찰 출신 성추행 전문 변호사가 있는 법무법인 심우의 문을 두드리십시오. 당신의 절박함을 누구보다 깊이 이해하고, 가장 현실적인 해결책과 따뜻한 희망을 함께 제시해 드리겠습니다. 당신의 자녀가 이번 시련을 딛고 다시금 건강한 사회의 일원으로 성장할 수 있도록, 그 길의 가장 든든한 동반자가 되어드리겠습니다.